◎朱焕新

 

陈小茁给我发电子邮件，征集对陈小悦和高老师的回忆。几乎不用想，陈小悦给我最生动的回忆就是每天上午到第三节课的时候，我们俩就会用大头针在课桌上做一个日晷，看着指针，计算还有多少时间可以开饭。

 

小悦读书刻苦，但是并非死读书。当小悦父亲在家里给他留下物理实验题的时候，他曾带我到他家里去看过，那时我才知道他在家里下了多大的工夫。到了高三，他开始自学英文，不声不响，等到了能够读简易读物的程度，我们就悄悄在上课时（这是我们的地利，坐最后一排）讨论从哪本书下手合适。每天放了学，我们就会分赴田径队和体操队训练，尽情舒展。

 

小悦为人诚恳，他和一些老634班及田径队的同学感情很好，丁爱迪描写的就是那时候的感情，我们旁边的人都能感觉得到。小悦的特色是自强不息，没有宣言，不发噪音，很多事情都是安静地开始，顽强地坚持，很久以后人们才知道他付出过的努力。

 

小悦做事真的很努力。陆璇在回忆里写到，他能够缜密思考，先人一步看到方向，果敢行动，哪怕来个大转行也不怕，这就是我们平时接触的小悦。其实仔细想想，小悦和同班同学马云香前后脚进到清华大学，一个从陕北土窑回来，一个是海军炊事班班长，这以后的哪一步不是付出了刻苦的努力呢？

 

我们和小悦一起生活了四年，接触的多是教室里面的他，而张美怡、石宏敏等人则是从小相处，在她们的文章中小悦那种内热外温、律己上进的精神描写得更加细腻。小悦这种自小具备的品质，随着年龄的增长也更加明显，回忆文章中的描写都很生动真实。在众多的回忆文章中，多数都提到他不屈不挠、不卑不亢的性格特点。他乐观、不张扬，始终保持着淡定的笑容。但是内里存在的坚韧不拔却是越练越强，有终身的成就为证。

 

今天同学们还时常回顾与小悦相处的日子，时常想想小悦会怎样想或怎样做，时常感悟到小悦对我们的榜样作用，让我们更加感到小悦还在我们中间。

 

 

2010年7月9日

 

注：作者系陈小悦清华附中同学。